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Los textos objetivos y los textos subjetivos: diferencias

Publicado por Beatriz Dinucci el ago 8, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos

TweetCotidianamente nos encontramos y expresamos mensajes tanto objetivos como subjetivos, pero ¿qué diferencias hay entre ellos? Los textos o mensajes objetivos son aquellos en donde el emisor de los mismos, da a conocer un hecho o situación, tal cual ocurre, ocurrió o va a ocurrir, transmite información, sin dar su opinión o parecer sobre la [...]

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Los procedimientos narrativos

Publicado por Beatriz Dinucci el ago 3, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos

TweetLos textos narrativos, presentan sus historias por medio de diferentes procedimientos. Los que predominan en este tipo de textos son: Narración: es el procedimiento que predomina y que consiste en relatar, de forma ordenada lógica o temporalmente, las acciones que ocurren en la historia.  Por ejemplo: La niña escuchó el ruido de la puerta, salió [...]

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Clasificación de narraciones literarias: géneros o tipos y subgéneros de relatos

Publicado por Beatriz Dinucci el ago 3, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos

TweetLos cuentos, como otros tipos de relatos se clasifican de diferentes formas, según qué criterios se tengan en cuenta. A continuación les propongo una clasificación clásica, teniendo en cuenta los temas tratados y si se acercan o alejan de la realidad.

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La secuencia narrativa

Publicado por Beatriz Dinucci el ago 3, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos

TweetLos textos narrativos literarios, es decir, los cuentos, las novelas, etc, se estructuran por medio de acciones llevadas a cabo por sus personajes. Éstas se relacionan lógica y temporalmente: una acción es causa y a su vez, consecuencia de otra. Hay acciones que son más importantes que otras, ya que permiten que el relato avance, [...]

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El narrador: tipos

Publicado por Beatriz Dinucci el ago 3, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos

TweetTodo relato literario (cuento, novela, relato, etc.) es relatado por un narrador, creación ficticia del autor por medio de la cual cuenta, incorporando mayor o menor información, una historia. El narrador debe ser clasificado desde dos puntos de vista: Según el lugar que ocupa, es decir, desde dónde se relata una historia, puede ser: protagonista: [...]

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Clasificación de personajes: según su importancia y la teoría actancial (función)

Publicado por Beatriz Dinucci el ago 2, 2011 en 1er Año, 4to Año, Contenidos, Lengua y Literatura, Para todos

TweetLos personajes de cualquier tipo de relato o narración literaria (ficcional) se clasifican de diferentes maneras, aquí, desarrollaremos dos de ellas: Según su importancia: Protagonista: es aquel personaje en torno al cual gira toda la historia. Principal: son aquellos personajes que no pueden ser modificados ni quitados de la obra ya que son parte fundamental [...]

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Analizando oraciones.

Publicado por Beatriz Dinucci el jul 31, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Ejercitaciones, Para todos

Tweet¿CÓMO CONSTRUIMOS NUESTROS TEXTOS ESCRITOS?  Utilizando palabras con las que formamos frases incluidas en oraciones, estas últimas integradas en párrafos, distribuidos y ordenados a lo largo de nuestros escritos. Para lograr mensajes coherentes y cohesivos, es necesario armar el “rompecabezas anterior” a la perfección. Este es uno de los motivos por los cuales debemos aprender [...]

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El sustantivo: su clasificación

Publicado por Beatriz Dinucci el jul 30, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Lengua y Literatura, Para todos

TweetEl sustantivo es uno de los tipos de palabras más importantes. Éste designa objetos, elementos, lugares y seres de existencia real (es decir, los que pueden ser captados por medio de los sentidos) o de existencia ideal o imaginaria (por ejemplo, hadas, sentimientos, etc.) Desde el criterio morfológico, el sustantivo posee género (femenino y masculino) [...]

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Familia de palabras

Publicado por Beatriz Dinucci el jun 18, 2011 en 1er Año, Contenidos, Para todos

TweetUna familia de palabras son todas aquellas palabras que poseen la misma base o raíz, derivan de ésta y se relacionan con ella en cuanto a su significado. Veamos un ejemplo: Pelo: pelado, peludo, peluca, peluquería, peluquero, peluquín, pelar. Todas estas palabras comparten la raíz “pel” y se vinculan en cuanto a su significado (peludo, [...]

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Los prefijos y las sufijos: formación de palabras

Publicado por Beatriz Dinucci el jun 18, 2011 en 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos

TweetUna de las maneras de formar palabras es por medio de los prefijos y sufijos. A este procedimiento se llama afijación. Recordemos, que el significado de una se encuentra en la raíz o base de la misma, por ejemplo en arbolito, árbol, es la base. Los prefijos son partículas con significado propio que se agregan [...]

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