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El predicado

Posted by Beatriz Dinucci on Domingo, 14 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

El predicado es la parte o fragmento de la oración que incluye lo que se dice del sujeto, es decir, da información sobre él. Al igual que el sujeto, el predicado puede ser: Verbal: cuando su núcleo es un verbo. No verbal: cuando su núcleo no es un verbo, sino un sustantivo, adjetivo o construcción [...]

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Los textos instructivos: las intrucciones

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 10 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Vivimos en un mundo que funciona en parte, por medio de instrucciones, las damos y recibimos con gran frecuencia, de manera consciente como inconsciente. Éstas son orientaciones precisas, guías sobre cómo hacer funcionar un aparato, preparar una comida, llegar a un determinado lugar, llenar formularios, realizar un acción puntual, jugar, etc. Este tipo de texto, [...]

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Un esquema que aclara las funciones de la literatura

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 10 de agosto de 2011 in 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

A continuación les presento un esquema que grafica lo expresado en la entrada anterior, recuerden que para poder verlo de forma completa, deben tener instalado el programa Xmind. Además, para poder acceder a la información completa, tienen que descargar el esquema “Download”

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Mejorando mi estudio:AYUDA PARA ORGANIZARNOS MEJOR. CONSEJOS PARA ARMAR Y OPTIMIZAR EL HORARIO PERSONAL

Posted by Beatriz Dinucci on Martes, 9 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

A continuación se mencionarán consejos muy importantes a tener en cuenta a la hora de estudiar, que los ayudarán a organizarse y obtener mejores resultados: Porponete bloques de estudio de entre 1,30 a 2 horas diarias (según tu capacidad de concentración) y con recreos en el medio de 10 minutos. Nunca estudies dos materias que [...]

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Las cartas

Posted by Beatriz Dinucci on Lunes, 8 de agosto de 2011 in 1er Año, Contenidos, Para todos |

Las cartas son textos narrativos cuya finalidad central es la expresiva, es decir, el emisor quiere comunicar a su destinatario lo que siente y piensa, también sus estados de ánimo y emociones (por ejemplo, una carta de una amiga a otra, contándole cuánto la extraña luego de haberse mudado a estudiar a otro país.). Además [...]

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Escuchemos una leyenda

Posted by Beatriz Dinucci on Jueves, 4 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Como saben, El Carau es una de las leyendas correntinas más conocidas. Les propongo que escuchen la historia, en esta oportunidad interpretada por Mario Bofill. mario bofil – el carau

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Los procedimientos narrativos

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Los textos narrativos, presentan sus historias por medio de diferentes procedimientos. Los que predominan en este tipo de textos son: Narración: es el procedimiento que predomina y que consiste en relatar, de forma ordenada lógica o temporalmente, las acciones que ocurren en la historia.  Por ejemplo: La niña escuchó el ruido de la puerta, salió [...]

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Clasificación de narraciones literarias: géneros o tipos y subgéneros de relatos

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Los cuentos, como otros tipos de relatos se clasifican de diferentes formas, según qué criterios se tengan en cuenta. A continuación les propongo una clasificación clásica, teniendo en cuenta los temas tratados y si se acercan o alejan de la realidad.

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La secuencia narrativa

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Los textos narrativos literarios, es decir, los cuentos, las novelas, etc, se estructuran por medio de acciones llevadas a cabo por sus personajes. Éstas se relacionan lógica y temporalmente: una acción es causa y a su vez, consecuencia de otra. Hay acciones que son más importantes que otras, ya que permiten que el relato avance, [...]

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El narrador: tipos

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Todo relato literario (cuento, novela, relato, etc.) es relatado por un narrador, creación ficticia del autor por medio de la cual cuenta, incorporando mayor o menor información, una historia. El narrador debe ser clasificado desde dos puntos de vista: Según el lugar que ocupa, es decir, desde dónde se relata una historia, puede ser: protagonista: [...]

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