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Los textos instructivos: las intrucciones

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 10 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Vivimos en un mundo que funciona en parte, por medio de instrucciones, las damos y recibimos con gran frecuencia, de manera consciente como inconsciente. Éstas son orientaciones precisas, guías sobre cómo hacer funcionar un aparato, preparar una comida, llegar a un determinado lugar, llenar formularios, realizar un acción puntual, jugar, etc. Este tipo de texto, [...]

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Mejorando mi estudio:AYUDA PARA ORGANIZARNOS MEJOR. CONSEJOS PARA ARMAR Y OPTIMIZAR EL HORARIO PERSONAL

Posted by Beatriz Dinucci on Martes, 9 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

A continuación se mencionarán consejos muy importantes a tener en cuenta a la hora de estudiar, que los ayudarán a organizarse y obtener mejores resultados: Porponete bloques de estudio de entre 1,30 a 2 horas diarias (según tu capacidad de concentración) y con recreos en el medio de 10 minutos. Nunca estudies dos materias que [...]

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Las cartas

Posted by Beatriz Dinucci on Lunes, 8 de agosto de 2011 in 1er Año, Contenidos, Para todos |

Las cartas son textos narrativos cuya finalidad central es la expresiva, es decir, el emisor quiere comunicar a su destinatario lo que siente y piensa, también sus estados de ánimo y emociones (por ejemplo, una carta de una amiga a otra, contándole cuánto la extraña luego de haberse mudado a estudiar a otro país.). Además [...]

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Escuchemos una leyenda

Posted by Beatriz Dinucci on Jueves, 4 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Como saben, El Carau es una de las leyendas correntinas más conocidas. Les propongo que escuchen la historia, en esta oportunidad interpretada por Mario Bofill. mario bofil – el carau

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Los procedimientos narrativos

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Los textos narrativos, presentan sus historias por medio de diferentes procedimientos. Los que predominan en este tipo de textos son: Narración: es el procedimiento que predomina y que consiste en relatar, de forma ordenada lógica o temporalmente, las acciones que ocurren en la historia.  Por ejemplo: La niña escuchó el ruido de la puerta, salió [...]

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Clasificación de narraciones literarias: géneros o tipos y subgéneros de relatos

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Los cuentos, como otros tipos de relatos se clasifican de diferentes formas, según qué criterios se tengan en cuenta. A continuación les propongo una clasificación clásica, teniendo en cuenta los temas tratados y si se acercan o alejan de la realidad.

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La secuencia narrativa

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Los textos narrativos literarios, es decir, los cuentos, las novelas, etc, se estructuran por medio de acciones llevadas a cabo por sus personajes. Éstas se relacionan lógica y temporalmente: una acción es causa y a su vez, consecuencia de otra. Hay acciones que son más importantes que otras, ya que permiten que el relato avance, [...]

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El narrador: tipos

Posted by Beatriz Dinucci on Miércoles, 3 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Todo relato literario (cuento, novela, relato, etc.) es relatado por un narrador, creación ficticia del autor por medio de la cual cuenta, incorporando mayor o menor información, una historia. El narrador debe ser clasificado desde dos puntos de vista: Según el lugar que ocupa, es decir, desde dónde se relata una historia, puede ser: protagonista: [...]

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Clasificación de personajes: según su importancia y la teoría actancial (función)

Posted by Beatriz Dinucci on Martes, 2 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, Contenidos, Lengua y Literatura, Para todos |

Los personajes de cualquier tipo de relato o narración literaria (ficcional) se clasifican de diferentes maneras, aquí, desarrollaremos dos de ellas: Según su importancia: Protagonista: es aquel personaje en torno al cual gira toda la historia. Principal: son aquellos personajes que no pueden ser modificados ni quitados de la obra ya que son parte fundamental [...]

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Narración: el marco de la historia

Posted by Beatriz Dinucci on Martes, 2 de agosto de 2011 in 1er Año, 4to Año, 6to Año, Contenidos, Para todos |

Las narraciones literarias (cuentos, novelas, leyendas, etc.) ocurren en un marco, esto quiere decir, en un: Tiempo: éste puede estar claro en el texto, es decir, aparecer escrito: una mañana, en 1910, durante una fiesta, etc. También puede no especificar exactamente cuándo ocurre, pero uno puede deducirlo, es decir, descubrirlo, en base a los datos [...]

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