Beatriz Dinucci

La coherencia textual es la propiedad que permite relacionar las ideas con el tema del texto. Para que un texto sea coherente debe poseer las siguientes características.
a) Se debe reconocer el tema del mismo, al que se le denomina macroestructura.
b) Una vez que se sabe de qué se está hablando, hay que comprobar que sus ideas estén debidamente distribuidas y organizadas a lo largo del texto. Esto se logra determinando la trama o tramas del texto: narrativa, descriptiva, conversacional, expositiva, explicativa, argumentativa. Cuando un texto posee más de una trama, se habla de segmentos.
c) Siguiendo con la característica o requisito anterior, hay que observar su progresión temática, es decir, cómo se incorpora y avanza la información nueva a lo largo de los párrafos. Existen tres tipos de progresiones: constante (cada párrafo del texto es independiente, se vincula directamente con el tema del mismo), lineal (un párrafo depende del anterior, lo continúa, por lo tanto, si se quita uno, el que le sigue carece de sentido) y mixta (combina las dos progresiones anteriores). La progresión temática se evidencia a través de la microestructura (que refleja el subtema de cada párrafo).
d) Por último, el texto debe contener toda la información necesaria para que éste sea entendido. Esto se evidencia a través de diferentes técnicas de estudio:
1) El subrayado de ideas principales: existen dos tipos de subrayado: el horizontal, donde se subrayan ideas y no oraciones enteras (no se subrayan aclaraciones, reformulaciones, ejemplos, explicaciones, diálogos) el vertical se realiza cuando se deben subrayar fragmentos largos del párrafo y se lo realiza en el margen de la hoja.
2) Las palabras clave: son aquellas que determinan lo más importante de cada párrafo. Se las señala por medio de una elipse y pueden incluir más de un término por elipse.
3) La microestructura.
4) El resumen, que consiste en crear un nuevo texto basado en uno fuente, más corto. En un resumen no se copian las ideas subrayadas, se construye un nuevo texto, a partir de ellas, utilizando para eso, procedimientos cohesivos.
5) El esquema, que sirve para presentar visualmente el tema. Es un texto no redactado construido a partir de las palabras clave.

Otros dos procedimientos utilizados para comprobar la coherencia y utilizados como técnicas de estudio son:
- La titulación: por medio de ella se determinan los tipos de párrafos. Existen párrafos: informativos, descriptivos, explicativos, ejemplificativos y mixtos (que combinan algunos de los anteriores). El tipo de párrafo se coloca en el lado opuesto al de la microestructura.
- Los mapas cognitivos, son gráficos en forma de pirámide que indican en qué parte del texto está la mayor cantidad de información importante.